记者：尹丹

　　市实验初级中学物理教师汪水望，在自己的岗位上辛勤耕耘，默默奉献，尽情挥洒着激情和汗水，享受着教育科研的无穷乐趣，书书写着一名普通教师无怨无悔的苦乐年华。

　　1982年，汪水望从师范学校毕业，带着年轻人对教育事业无限的憧憬和向往，怀着满腔热情，踏进教育这块神圣土地，成了市实验初级中学一名专职物理教师，一干就是35年。他工作热情高，勤于钻研，工作起来就像一根上紧的发条，有着用不完的劲儿。他平时总是用一颗爱心去温暖学生，感化学生，和学生打成一片，成了学生最喜欢的老师。

　　同期声：市实验初级中学教师 王娜 汪老师治学严谨，热心教学、教研，他经常抽课后的时间、休息的时间对我们班的学生进行细心的指导，深受老师的好评，学生的爱戴。

　　要想成为一名优秀教师，就必须不断学习。汪老师总是积极参加各种业务培训，用电脑编辑文档、幻灯片、影音资料，把信息技术与教学进行整合，大大提高教学效率和效果。汪老师也从不放弃每一次向他人学习的机会，善于在学习中思考，在实践中创新。在一次微课制作遇到困难时，汪老师找到兄弟学校的同行虚心请教，到网上查找资料学习，突破了重重困难，制作技术迅速提高，微课《电压表电流表非常规接法的相关问题》在长江杯微课竞赛中获得省级一等奖。

　　初中物理教学中,汪老师发现没有线圈扭转演示教具。为此，汪老师萌发自己动手制作教具的想法，说干就干。他利用寒假时间，在家设计图纸，完善设计方案。为了买到合适的装备材料，他一家家废品回收站找，功夫不负有心人，终于找到所需的大型磁铁。绕制线圈，制作电刷、换向器，对一个个零件进行组装、试验，每晚工作到晚上12点，第二天早晨6点起来接着干，一个寒假里，他终于制成了一个“线圈扭转旋转演示器”。开学后，带到学校，老师们连连称赞，争相使用，也填补了一项实验空白。

　　同期声：市实验初级中学学生 张钰舜 汪老师亲手制作的教学用具学以致用，让我们可以更好的理解学习内容，在自己的生活里有着良好的影响。

同期声：市实验初级中学学生 邹彤 汪老师在物理课上进行了很多实验，让书本上的内容变得通俗易懂，他的课生动有趣，我们都很喜欢上物理课。

【正文】在教具竞赛中，汪老师制作的教具荣获省级一等奖。之后，他又对教具进行改进，增加了带发光二极管的活动插板，可以演示4个实验，这个教具也获得教育部优秀奖，并授予国家专利权。

制作教具已经成为汪老师的一种乐趣，他先后制作了魔杯、真空吊、气压计、公厕自动冲洗装置、楼梯灯电路、家庭电路示教板、串并联电路转换器、电阻定律演示器,汪老师制作的教具经常被老师们应用于教学中。

同期声：市实验初级中学教师 陈琼江 汪老师在教学上兢兢业业，甘为人梯，对待学生有爱心，平时在课余时间呢他勇于发现教具上的一些缺，虽然查找资料，自己着手，打磨、研制教学课件。汪老师在很多学校制作了很多利用于教学的教具，对我们教学有很大的帮助。

【正文】教研活动是载体，教学改革是先导。汪水望在教研工作中积极探索，勤于实践，不断提高教育教学水平，他的教学设计、教案多次获省、市级一等奖、二等奖；多次承担地市级课题研究、物理复习备考研讨课。35年来，汪老师积极投身课堂教学创新，用踏实工作，认真负责，敢于担当的实际行动履行着教师的职责。他先后荣获市优秀教师，市教科研成果先进个人，市《信息技术创新与实践》先进个人和市十佳科技人才等荣誉称号。

同期声：市实验初级中学教师 汪水望 在今后的工作中，总是一如既往的踏踏实实的工作，尽可能的多钻一些教科研，特别是教具这方面，能够帮助学生更好的理解书本知识。

（作者：尹丹)