为进一步提高教师半日活动的组织能力，规范、提升保教质量，应城市实验幼儿园成立专项考核组，于1月6日—18日进行“学期末半日考核活动”。期末考核采取跟班观摩形式，由考核组成员对教师组织的集体活动、生活活动、户外活动、区角活动等环节进行量化评分。观摩结束后，被考核教师能发现自己的亮点与不足，并认真听取考核组的反馈意见，结合班级实际对存在的问题进行调整和改进。
（来源：应城市实验幼儿园 通讯员：李蓉 编辑：董雪）
为进一步提高教师半日活动的组织能力，规范、提升保教质量，应城市实验幼儿园成立专项考核组，于1月6日—18日进行“学期末半日考核活动”。期末考核采取跟班观摩形式，由考核组成员对教师组织的集体活动、生活活动、户外活动、区角活动等环节进行量化评分。观摩结束后，被考核教师能发现自己的亮点与不足，并认真听取考核组的反馈意见，结合班级实际对存在的问题进行调整和改进。
（来源：应城市实验幼儿园 通讯员：李蓉 编辑：董雪）