3月中旬以来，每天早上和下午放学后，在应城市实验小学600平米的室内体育馆内，一幕熟悉的场景重新回归。一群体操队小队员在教练的指导下，完成了仰卧推起成桥、一字马等体操动作，饱满的精神、优美的姿态、有力的动作，赢得了大家的赞赏。
近年来，应城市实验小学坚持体教融合新模式，以输送体育后备人才作为体操传统项目发展落脚点，根据孝感市体育艺术“一校一品”“十佳示范学校”创建工作要求，大力实施“快乐体操”项目品牌升级版工程，让学生在践行阳光体育之路上乐享“操”能快乐。
学校将“快乐体操”作为全校艺术体育“一校一品”特色项目纳入学校目标管理考核内容，成立工作领导小组和工作专班，制定了《训练管理制度》《选材测试》《运动员管理制度》等系列制度，以政策护航、资金作盾，从教练配备、设施设备、竞赛奖励、选手培养等多方面提供大力支持。
学校成立体艺中心，配备7名专（兼）职教练员，每年组织他们参加省、市体育专业能力培训学习和参与优秀课程案例、教学论文评选活动，提升综合素质。注重青少年后备人才库建设、录入和管理，做到一人一卡，做好每年2次的运动员身体素质测评和考核工作，记入教练员的年终考评。学校还组织学生坚持每周5天，每天2个小时的常规训练，每年暑假强化训练，备战年度各项比赛。不断挖掘传统底蕴，自编自导多套体操样式，每天在大课间活动及体育教学中普及，将身体锻炼、音乐熏陶、舞蹈舞姿和灵巧协调等有机结合起来，实现体操健身的全员覆盖、特色发展。
深化体教融合，协力人才培养。多年来，该校先后为国家队、省队输送了程菲、赵佳怡等一批优秀体操运动员，在全省少年儿童体操锦标赛、省运会青少年体育类“欣益兴电子杯”体操比赛等各类体操比赛中斩获佳绩，被评为湖北省、孝感市“少儿体操传统项目学校”，湖北省武汉体院、孝感文体局“体操后备人才培训基地”等多个殊荣，体操传统项目的品牌熠熠生辉。
（来源：应城市实验小学 通讯员：丁国应 编辑：陈薇）