疫情防控常态化管理是保民生、保发展的长期工程。那么，全市中小学自复学以来，疫情防控常态化的管理抓得如何呢？近日，应城融媒体记者走进东马坊学区进行了探访。
在现场记者看到，每个学生都是按照间距一米的要求整齐列队，走进入校口和电子绿色通道两个点进行体温测量。在每个教室入口，学生们还要经过班级的体温测量并做好个人记录后，才能正常开课。这个的过程虽然增加了工作量，但老师们做的认真仔细，没有一点怨言。
东马坊中心小学在全校1100多名师生中，釆取高年级早上七点半到八点，低年级八点到八点半的错峰上学的办法，严把学生的入校关口。
学生就餐也是疫情防控的重点之一。东马坊初级中学针对学生就餐人数多的实际，根据年级和班级的人数实行错峰就餐，同时每天不定时对学生食堂进行检查，发现问题及时整改，保证饮食安全。
开展“爱国卫生运动”实行垃圾分类，是切断病毒传播的重要途径。在东马坊学区的各所中、小学，垃圾分类、疫情防控知识的宣传标语和宣传橱窗格外醒目，并把这些知识纳入到了课堂，形成了“小手拉大手”的良好氛围。在东马坊中心小学，学生们把课堂上学到的垃圾分类、疫情防控知识用到了实际上。勤洗手、多通风、卫生保洁、口罩归类处理成为了广大师生的自觉行动，校园的环境卫生有了明显的提升。
这些成绩的取得，得益于疫情防控常态化体系的建立。目前，全市各级各类学校按照市新冠肺炎防控指挥部的要求，规范学校哨点、保健室、心理疏导室、隔离观察室、消杀室“一点四室”的建设，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。眼下，国庆、中秋“双节”即将到来，人员的聚集性、流动性增大，全市中小学将迎来疫情防控的又一次“大考”。
（来源：应城市融媒体中心 记者：艾彦中 艾聪衡 编辑：董雪）